Basiskompetenzen sind grundlegende Fertigkeiten und Persönlichkeitscharakteristika, die das Kind befähigen, mit anderen zu interagieren und sich mit Gegebenheiten seiner Umwelt auseinanderzusetzen.
Personale Kompetenz
- Förderung des Selbstwertgefühls
- Förderung des Autonomieverhaltens des Kindes
- Wecken der Neugier des Kindes
- Dem Kind helfen es „selbst zu tun“
- Förderung der Fantasie
- Mit sich und seinem Körper, seiner Gesundheit gut umzugehen
Soziale Kompetenz
- Leben in der Gruppe (Erlernen und einhalten von Regeln)
- Förderung der Kommunikationsfähigkeit
- Förderung der Kooperationsfähigkeit
- Umgang mit Konflikten
- Entwickeln von Werten
- Übernahme von Verantwortung für sich selbst, sein Gegenüber und der Umwelt
Lernmethodische Kompetenz
Lernen, wie man lernt, d. h. wie man Wissen erwirbt, anwendet, überträgt und eigenen Lernprozesse wahrnimmt, steuert und reguliert (metakognitive Kompetenz).
Resilienz
kompetenter Umgang mit Veränderungen und Belastungen, Stärkung der Widerstandsfähigkeit, Unterstützung bei Übergängen (Kita-Eintritt, Eingewöhnung in der Krippe, Übergang Krippe in den Kiga, Übergang in die Schule, Unterstützung bei familiären Problemen, wie Trennung/Scheidung, Umzug, Todesfälle, usw.).